Episódio #378 – InternetArchive, Retorno do X, Cortex e celulares nas escolas

Neste episódio comentamos o massivo ciberataque ao Internet Archive, o controverso sistema de vigilância Cortex do governo e o debate sobre a proibição de celulares nas escolas. Você irá descobrir os impactos diretos desses eventos na sua privacidade e segurança digital.​

Aprofundamos a discussão sobre o Cortex, o sistema de vigilância estatal que cruza dados de milhões de brasileiros, como biometria e localização em tempo real, sem ordem judicial, levantando debates sobre privacidade e a necessidade de uma LGPD Penal. Analisamos também o ataque que tirou o Internet Archive do ar e expôs dados de 31 milhões de usuários, as novas políticas do X (Twitter) sobre moderação de conteúdo e o uso de posts para treinar inteligência artificial, e os riscos do reconhecimento facial com óculos inteligentes. Um debate essencial sobre segurança da informação, proteção de dados e os limites da tecnologia. Para não perder nenhuma análise, assine nosso podcast, siga-nos e deixe sua avaliação.

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Um comentário em “Episódio #378 – InternetArchive, Retorno do X, Cortex e celulares nas escolas

  1. Boa noite pessoal
    Ainda nem terminei de ouvir o podcast, mas resolvi mandar logo meu comentário “a quente” pra não perder a idéia 🙂
    Quanto a pesquisa quanto ao uso do celular por crianças, acho que os dados fazem sentido. Muitos pais (como eu) deram celulares para as crianças durante a pandemia, afim de suprir uma carência de interação e viabilizar a participação em atividades escolares e hoje se arrependem. Acho que isso ajuda a explicar porque tantas crianças tem celular e ainda assim tantos pais gostariam que elas não tivessem.
    Em nosso caso aqui em casa, tentamos deixar regras bem estabelecidas e, por mais que eu abomine o google, usamos o controle parental deles (fica a dica aí para um episódio de vocês) para tentar ter algum controle de tempo e conteúdo ao qual eles tem acesso.
    Infelizmente, em computador (que eles também tem acesso) o Linux não dispõe de ferramentas tão eficientes, mas ainda assim mantemos algum controle e temos algumas regras, como nada de uso de aparelhos a mesa durante almoço e jantar, todos os dispositivios deixam de ser usados a partir das 20h (com exceção de ouvir um ou dois episódios de podcast infantil para ajudar a embalar o sono) e outras coisitas mas.
    E a parte mais díficil, tentar estar a disposição das crianças quando elas querem fazer uma atividade offline, o que ajuda também a fazer com que a gente se desconecte.
    Mas a vida moderna é complicada. A mais nova, de 1 ano e meio já quer pegar o celular quando fazemos uma video com os avós que estão longe ou para pedir a infâme “popó” (galinha pintandinha).

    um grande abraço!

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